Christian Flèche est un pionnier de la notion de « décodage biologique ». Il est psycho-bio-thérapeute et formateur, et son travail se concentre sur la compréhension des pathologies digestives à travers le prisme des vécus émotionnels et généalogiques des individus.
Selon Flèche, chaque partie du système digestif, de la bouche au rectum, en passant par l’œsophage, le foie ou le côlon, est le reflet de nos expériences émotionnelles et de nos stratégies de survie. Il soutient que comprendre le dysfonctionnement ou la maladie de nos organes implique de plonger dans notre histoire personnelle pour trouver des solutions et des éclaircissements. C'est le coeur de son livre « Décodage biologique du système digestif » (Édition Le souffle d’or) où il relie chaque maladie digestive à des conflits émotionnels spécifiques, proposant que ces symptômes physiques sont des manifestations de conflits internes non résolus. Selon lui, en prenant conscience de ces liens, il est possible de travailler sur les aspects émotionnels et psychologiques pour favoriser une guérison holistique. Le décodage biologique offre ainsi une perspective intégrée de la santé, reliant le corps et l’esprit... nous reliant davantage encore à la science ayurvedique.
Liste des maladies digestives et leur Décodage Biologique, selon Christian Fléche
1. Bouche et Cavité Buccale
1. Aphtes
• Décodage : Conflits de communication, difficulté à exprimer des mots ou des émotions.
• Exemple : Une personne qui a du mal à dire ce qu’elle pense ou ressent peut développer des aphtes, symbolisant les mots non dits qui “brûlent” de sortir.
2. Caries
• Décodage : Dévalorisation, perte de vitalité ou de protection.
• Exemple : Un enfant qui se sent dévalorisé par des critiques constantes peut développer des caries, symbolisant une attaque interne contre sa propre valeur.
3. Gingivite
• Décodage : Conflits de support et de protection, colère refoulée.
• Exemple : Une personne qui ressent un manque de soutien ou de protection dans sa vie peut développer une gingivite, symbolisant l’irritation et la colère refoulées.
4. Mauvaise Haleine
• Décodage : Conflits non résolus ou paroles non exprimées.
• Exemple : Une personne qui garde beaucoup de secrets ou de ressentiments non exprimés peut avoir une mauvaise haleine, reflétant la “putréfaction” interne des mots non dits.
2. Œsophage
1. Reflux gastro-œsophagien (RGO)
• Décodage : Difficulté à accepter ou à “digérer” des événements ou des paroles.
• Exemple : Une personne qui a du mal à accepter une situation stressante peut développer un RGO, symbolisant la difficulté à “avaler” ce qui se passe.
2. Dysphagie
• Décodage : Difficulté à accepter certaines réalités ou émotions.
• Exemple : Quelqu’un qui refuse d’accepter une vérité difficile à accepter peut éprouver des problèmes de déglutition.
3. Estomac
1. Ulcères
• Décodage : Stress intense et chronique, anxiété, conflits non résolus.
• Exemple : Une personne sous une pression constante au travail peut développer un ulcère, reflétant l’acidité interne causée par le stress non géré.
2. Gastrite
• Décodage : Conflits d’irritation ou de colère.
• Exemple : Une personne qui vit des conflits fréquents avec un proche peut développer une gastrite, symbolisant l’irritation interne.
3. Douleurs Gastriques
• Décodage : Incapacité à digérer des situations stressantes ou anxiogènes.
• Exemple : Une personne qui vit une situation de deuil non résolue peut souffrir de douleurs gastriques, reflétant l’incapacité à “digérer” cette perte.
4. Nausées
• Décodage : Rejet émotionnel, incapacité à accepter une réalité ou une situation.
• Exemple : Quelqu’un qui éprouve un profond dégoût pour une situation personnelle peut ressentir des nausées, symbolisant le rejet de cette situation.
4. Intestin Grêle
1. Malabsorption
• Décodage : Difficulté à assimiler ou à intégrer pleinement les expériences de vie.
• Exemple : Une personne qui traverse des changements rapides et ne parvient pas à les intégrer peut souffrir de malabsorption, symbolisant la difficulté à “assimiler” ces expériences.
2. Douleurs Abdominales
• Décodage : Conflits émotionnels non résolus, résistance intérieure à intégrer de nouvelles réalités.
• Exemple : Une personne qui lutte contre une nouvelle réalité professionnelle peut ressentir des douleurs abdominales, reflétant la résistance interne à cette nouvelle situation.
3. Diarrhée
• Décodage : Urgence émotionnelle à se débarrasser de quelque chose perçu comme toxique ou indésirable.
• Exemple : Quelqu’un qui veut rapidement se débarrasser d’une situation stressante ou d’une émotion désagréable peut souffrir de diarrhée, symbolisant la nécessité de “purger” cette toxicité.
4. Constipation
• Décodage : Réticence à lâcher prise, attachement à des émotions ou des situations passées.
• Exemple : Une personne qui a du mal à se détacher d’un passé douloureux peut souffrir de constipation, symbolisant l’incapacité à “lâcher prise”.
5. Syndrome de l’intestin irritable (SII)
• Décodage : Conflits émotionnels fluctuants, difficulté à gérer le stress.
• Exemple : Une personne qui vit des montagnes russes émotionnelles peut développer un SII, reflétant l’instabilité et les fluctuations internes.
5. Côlon
1. Constipation
• Décodage : Réticence à lâcher prise ou à se débarrasser de vieilles émotions ou expériences.
• Exemple : Quelqu’un qui garde rancune ou qui refuse de laisser aller des souvenirs douloureux peut souffrir de constipation.
2. Diarrhée
• Décodage : Urgence émotionnelle à se débarrasser de quelque chose perçu comme toxique ou indésirable.
• Exemple : Une personne qui veut rapidement se débarrasser de sentiments de culpabilité ou de honte peut souffrir de diarrhée.
3. Colite
• Décodage : Colère ou irritation refoulée, conflits internes ou frustrations non exprimées.
• Exemple : Quelqu’un qui ressent une colère persistante envers une situation injuste peut développer une colite.
4. Syndrome de l’intestin irritable (SII)
• Décodage : Conflits émotionnels fluctuants, difficulté à gérer le stress.
• Exemple : Une personne avec des niveaux de stress qui montent et descendent constamment peut souffrir de SII.
5. Diverticulite
• Décodage : Conflits liés à des situations ou des émotions mises de côté ou ignorées pendant longtemps.
• Exemple : Une personne qui ignore ses besoins émotionnels pendant des années peut développer une diverticulite, reflétant ces “poches” d’émotions non traitées.
6. Foie
1. Hépatite
• Décodage : Colère et ressentiment chroniques, conflits liés au territoire ou au pouvoir.
• Exemple : Une personne qui ressent une colère constante envers une figure d’autorité peut développer une hépatite.
2. Cirrhose
• Décodage : Auto-destruction progressive liée à des conflits émotionnels profonds et non résolus.
• Exemple : Quelqu’un qui se sent inutile et qui vit dans la culpabilité peut développer une cirrhose.
3. Stéatose Hépatique (foie gras)
• Décodage : Surcharge émotionnelle, accumulation de sentiments non digérés.
• Exemple : Une personne qui vit un stress chronique et accumule les frustrations peut développer un foie gras.
4. Calculs Biliaires
• Décodage : Colères refoulées, difficulté à digérer des injustices ou des contrariétés.
• Exemple : Quelqu’un qui garde rancune contre des injustices passées peut développer des calculs biliaires.
5. Cancer du Foie
• Décodage : Conflits émotionnels extrêmement profonds et non résolus, ressentiments intenses.
• Exemple : Une personne qui a vécu des traumatismes émotionnels graves et non résolus peut développer un cancer du foie.
7. Pancréas
1. Pancréatite
• Décodage : Conflits de dévalorisation liés aux capacités à digérer la vie et à transformer les expériences.
• Exemple : Quelqu’un qui se sent incapable de gérer les défis de la vie peut développer une pancréatite.
2. Diabète de Type 1
• Décodage : Rejet de soi, conflit de manque de douceur dans la vie.
• Exemple : Un enfant qui ressent un manque d’affection ou de douceur peut développer un diabète de type 1.
3. Diabète de Type 2
• Décodage : Conflit de contrôle, accumulation de tensions et de stress non résolus.
• Exemple : Une personne qui essaie de tout contrôler et qui accumule les tensions peut développer un diabète de type 2.
Synthèse des Émotions et Symboliques
• Conflits de Communication : Difficulté à exprimer des mots ou des émotions.
• Dévalorisation : Sentiment de ne pas être à la hauteur ou de perdre quelque chose de précieux.
• Colère et Ressentiment : Émotions refoulées liées à des situations perçues comme injustes.
• Rejet Émotionnel : Incapacité à accepter certaines réalités ou émotions.
• Accumulation de Tensions : Surcharge émotionnelle et difficulté à gérer le stress.
• Réticence à Lâcher Prise : Attachement à des émotions ou des situations passées.
Symbolique des Intolérances Alimentaires
1. Rejet de certaines situations ou émotions
Les intolérances alimentaires peuvent symboliser un rejet ou une incapacité à « digérer » certaines situations ou émotions dans la vie du patient. Par exemple, une intolérance au gluten pourrait représenter une difficulté à accepter ou à assimiler des aspects de la vie liés à la structure ou à la rigidité (le gluten étant une protéine qui donne de la structure aux aliments).
2. Protection contre des émotions négatives
Le corps peut développer des intolérances alimentaires comme mécanisme de protection contre des émotions négatives ou des expériences traumatisantes. En évitant certains aliments, le patient évite symboliquement des situations ou des émotions perçues comme dangereuses ou stressantes.
3. Conflit de survie archaïque
Selon Christian Flèche, certaines intolérances alimentaires peuvent être liées à des conflits de survie archaïques. Par exemple, une intolérance au lactose peut être interprétée comme un conflit lié à la période de dépendance infantile, où l’individu a pu vivre des difficultés avec la figure maternelle ou les soins reçus.
Analyse spécifique de certaines intolérances
1. Intolérance au gluten
Symbolise souvent un conflit lié à la rigidité, aux structures imposées, ou à des situations dans lesquelles la personne se sent contrainte. Cela peut refléter une difficulté à accepter les règles, les normes sociales, ou les obligations qui sont perçues comme étouffantes.
2. Intolérance au lactose
Peut être liée à des conflits émotionnels concernant la maternité, la nutrition émotionnelle, ou la dépendance. Cela peut représenter des difficultés dans la relation avec la mère ou avec les figures nourricières, ou encore un besoin de protection émotionnelle.
3. Intolérance aux fruits ou légumes spécifiques
Peut indiquer des conflits spécifiques liés aux symbolismes de ces aliments. Par exemple, une intolérance aux agrumes peut être liée à des conflits concernant la joie ou la vitalité, alors qu’une intolérance aux légumes crucifères (comme le chou ou le brocoli) peut être associée à des conflits de purification ou de détoxification émotionnelle.
Gestion des troubles
1. Anamnèse et identification des symptômes
Objectif : Comprendre les symptômes physiques et leur contexte.
• Recueil des antécédents médicaux : Évaluation de l’histoire médicale du patient, incluant les diagnostics antérieurs, les traitements reçus, et les symptômes actuels.
• Description précise des symptômes : Identification de la nature, de l’intensité, et de la localisation des symptômes digestifs.
• Contexte de l’apparition des symptômes : Analyse des circonstances dans lesquelles les symptômes sont apparus, y compris les événements de vie marquants ou les périodes de stress.
2. Recherche des conflits émotionnels
Objectif : Identifier les émotions refoulées et les conflits psychologiques.
• Exploration des émotions : Utilisation de questions ciblées pour aider le patient à exprimer ses émotions. Par exemple, « Que ressentiez-vous lorsque les symptômes sont apparus pour la première fois ? »
• Identification des schémas répétitifs : Repérage des motifs émotionnels récurrents dans la vie du patient.
• Symbolisme des symptômes : Analyse des organes affectés et de leur symbolisme émotionnel. Par exemple, un problème d’estomac pourrait être lié à une incapacité à digérer une situation difficile.
3. Analyse généalogique
Objectif : Découvrir les conflits transgénérationnels et les loyautés familiales.
• Généogramme : Création d’un arbre généalogique détaillé pour identifier les événements traumatiques, les maladies, et les schémas répétitifs dans la famille.
• Loyautés familiales invisibles : Identification des comportements ou des symptômes reproduits inconsciemment par loyauté envers les ancêtres.
• Traumatismes transgénérationnels : Exploration des conflits émotionnels non résolus dans les générations précédentes et de leur impact potentiel sur le patient.
4. Prise de conscience et compréhension
Objectif : Aider le patient à prendre conscience des liens entre ses symptômes et ses conflits émotionnels/généalogiques.
• Séances de réflexion : Discussions guidées pour aider le patient à établir des connexions entre ses expériences émotionnelles et ses symptômes physiques.
• Techniques de visualisation : Utilisation de techniques pour aider le patient à visualiser et à comprendre ses conflits internes.
• Rétroactions : Utilisation des observations du thérapeute pour guider le patient vers une compréhension plus profonde de ses problèmes.
5. Expression et libération émotionnelle
Objectif : Permettre au patient de libérer les émotions refoulées et de résoudre les conflits.
• Thérapie verbale : Encouragement du patient à exprimer ses émotions et ses ressentis par la parole.
• Écriture thérapeutique : Utilisation de journaux ou d’écrits pour exprimer et traiter les émotions.
• Techniques corporelles : Méthodes comme la respiration profonde, le mouvement, ou d’autres techniques corporelles pour aider à la libération émotionnelle.
• Rituels de guérison : Création de rituels symboliques pour marquer la libération des conflits émotionnels ou transgénérationnels.
6. Réécriture de l’histoire personnelle et familiale
Objectif : Aider le patient à redéfinir sa perception de son histoire et à briser les schémas répétitifs.
• Relecture des événements passés : Aider le patient à recontextualiser les événements traumatiques avec une nouvelle perspective.
• Modification des croyances limitantes : Travail sur les croyances héritées pour les remplacer par des croyances plus positives et constructives.
• Affirmations positives et visualisations : Utilisation d’affirmations et de visualisations pour renforcer les nouvelles perspectives et encourager la guérison.
7. Suivi et intégration
Objectif : Assurer la pérennité des résultats et soutenir le patient dans son processus de guérison.
• Séances de suivi régulières : Planification de rendez-vous de suivi pour évaluer les progrès et ajuster les interventions si nécessaire.
• Support continu : Fourniture de ressources supplémentaires, comme des lectures ou des exercices, pour soutenir le patient entre les séances.
• Évaluation des résultats : Mesure de l’évolution des symptômes et de l’état émotionnel du patient pour vérifier l’efficacité du traitement.
Armanda Dos Santos